24 травня

Завтра 25 травня - 5 уроків 1.Читання 2. Праця - кольоровий папір, клей, ножиці 3. Малювання - олівці 4. Екологія 5. Виховна година - видам табеля, інструктажі, солодощі, роздам підручники для 3 класу (7 штук) Завтра після 5 уроку, потрібна допомога - помити вікна (всім хто може, дякую!) В п'ятницю останній дзвоник - 8.30 лінійка, після цього діти будуть вільні.

23 травня

Завтра всі діти приходять на 8 годин.
Уроки: укр.мова, математика, англ.мова.
На 4 уроці свято англ.мови  (діти йдуть  в актову залу)
На 5 уроці (будемо смакувати тортиком)
Спортивну форму не брати.

22 травня

23 травня - 3 уроки. (Математика, укр.мова, англійська мова) В 11 годин діти їдуть на екскурсію. Форма вільна, щоб було зручно. З собою взяти водичку. Приїдемо в 14 годин. Завтра всі діти приходять на 8 годин.
Домашні завдання (математика на листочках, укр.мова - 3 речення про літо)
Завтра принести всі підручники, кому повернула, щоб заклеїти.

Контрольна з математики

І варіант

1. Розв’яжи задачу

         До магазину завезли 27 кг винограду, а груш -  у 3 рази менше. На скільки більше завезли винограду, ніж груш?

2. Розв’яжи приклади

         72 : 9 + 32           (80 – 38) : 7

         9 ∙ 8 – 4                32 : (12 : 3)

         2 + 7 ∙ 9               32 + (17 -8)

        

3. Розв’яжи приклади

         15 см: 5

         32 см : 4 см

4. Знайди значення буквених виразів

а+ а : 7, якщо а = 35, а = 14

5. Накресли  перший відрізок 6 см, а другий – у 3 рази коротший.

6. Постав дужки, щоб рівності були правильними

         72 – 18 : 9 = 6             

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ІІ варіант

1. Розв’яжи задачу

         Посадили 6 кущів смородини, а малини – у 5 разів більше. На скільки менше посадили  смородини, ніж малини?

2. Розв’яжи приклади

         91 : 9 + 9                   (26 + 28) : 6

         9 ∙ 4 + 7                     36 : (12 : 2)

         6 + 8 ∙ 9                     32 – (17 +8)

3. Розв’яжи приклади

         42 см: 6

         56 см : 7 см

4. Знайди значення буквених виразів

а + а : 6, якщо а = 24, а= 48

5. Накресли перший відрізок 3 см, а другий у 2 рази  довший.

6. Постав дужки, щоб рівності були правильними

         16 + 56 : 8 = 9         

Аудіювання

Аудіювання

Прекрасна пісня Жайворонка

Василь Сухомлинський

         Ішла людина пшеничним полем. Раптом з під її ніг випурхнув Жайворонок. Піднявся високо-високо й заспівав незвичайну пісню.

         Чує Людина в цій пісні дивну казку про срібні струни, натягнуті від сонця до землі. Про золоте сонечко, що ввечері йде відпочивати до казкового саду. про веселку – золотий міст, яким на землю сходять ковалі-велетні по залізо й вугілля.

         Слухає Людина чарівну пісню Жайворонка і йде далі – туди, куди летить пташка, - до лісу.

         Побачив Жайворонок, що Людина вже на узліссі, та й залетів у пшеницю, сховався.

         Там його гніздечко. Жайворонята чекають не дочекаються матері. Вони запитують:

- Мамо, про що ти співала в своїй пісні?

- Про людину. Я просила її: йди Чоловіче, подалі від мого гнізда. Не злякай моїх пташенят.

- І сподобалась твоя пісня Людині?

- Дуже. Вона йшла за піснею аж до самого узлісся.

        

1. Де йшла людина?

         а) зеленим лугом

         б)пшеничним полем

         в) густим лісом

2. Яка пташка співала пісню?

         а) соловейко

         б) іволга

         в) жайворонок

3. Де було гніздечко жайворонка?

         а) у пшениці

         б) на узліссі

         в) на лузі

4. Хто чекав матусю?

         а) солов’ята

         б) жайворонята

         в) галченята

5. Про що була пісня жайворонка? ( про срібні струни, про золоте сонечко, про веселку)

6. Коли жайворонок сховався? (коли людина була на узліссі)

7. Для чого жайворонок співає пісню людині? (щоб відвести небезпеку від пташенят)

8. Чому людина йшла за піснею жайворонка? (бо пісня їй подобалась)

З Великоднем

З Великоднем!

Звіт з екскурсії в природу

Екскурсія в природу "Зміни в природі навесні"

Весна в самому розпалі.В природі відбулося безліч змін. Квітень - пора цвітіння. Розпускаються бруньки на деревах, з'являються квіти. Щоб все це побачити діти відправилися на природу. Ось що з цього вийшло!

Природознавство

Наші учасники "Кенгуру"

Наші перші нагороди в конкурсі "Кенгуру"

Похід в бібліотеку

Ми йдемо в бібліотеку! Настрій у всіх гарний! Більш детально ознайомитись з походом в бібліотеку можна на сайті школи за посиланням http://72s.pp.ua