четвер, 30 квітня 2020 р.
вівторок, 28 квітня 2020 р.
понеділок, 27 квітня 2020 р.
пʼятниця, 24 квітня 2020 р.
четвер, 23 квітня 2020 р.
середа, 22 квітня 2020 р.
вівторок, 21 квітня 2020 р.
понеділок, 20 квітня 2020 р.
пʼятниця, 17 квітня 2020 р.
четвер, 16 квітня 2020 р.
середа, 15 квітня 2020 р.
вівторок, 14 квітня 2020 р.
понеділок, 13 квітня 2020 р.
неділя, 12 квітня 2020 р.
пʼятниця, 10 квітня 2020 р.
четвер, 9 квітня 2020 р.
Віртуальна екскурсія до музею
Віртуальна
екскурсія до музею техніки Богуслаєва
Дорогі діти, у зв'язку з тим, що зараз карантин, і ми не можемо, на жаль,
потрапити з вами ні до яких музеїв, я вам пропоную подивитися відео про музей
техніки Богуслаєва.
А як зможемо, то ми обов'язково туди поїдемо, там дійсно цікаво!
Завдання від Зінченко Марії Володимирівни
Письмо
Склади речення зі слів кожного рядка, запиши.
Пам’ятай,речення
починається з великої літери!
ліс У,
весна,прийшла
одяглися, Дерева,у, вбрання
джмелі,Гудуть,та,комахи,інші
співучі,Прилетіли, країв,з, птахи, теплих
9 квітня
Я
досліджую світ
Тема: Я досліджую комах.
(підручник с.44 – 45)
1. Подивитися відео про комах
2. Виконати завдання за підручником № 1 та № 2
Запам'ятати, що комахи мають таку будову:
- голова
- груди
- черевце
- 6 ніг
(павук до комах не відноситься)
3. Завдання № 3 та № 4
На допомогу відео ( дивитися за
бажанням)
жук плавунець
вовчок
богомол
паличник
коник
сонечко
Коментар: яскраве забарвлення сонечка призначене для відлякування
їх природних ворогів, і насамперед птахів, це є сигналом, що сонечко для них
отруйне.
Читання
Тема: Текст і малюнок. Співставлення. (підручник с.49)
№ 1
Всі слова змінюються за числами (однина
– множина)
- підпис до малюнку – валізи
- слово до схеми – вінок
№ 2
Виконати завдання за підручником (краще не перевозити у валізі вінок, бо
можуть пошкодитися квіти на ньому)
Музичне
мистецтво
Тема: Дитячі іграшки. Слухання П.Чайковський "Хвороба
ляльки", "Нова лялька". Виконання А.Житкевич "Семеро
гномів"
1. Композитор П.Чайковський написав багато музичних творів для дітей і
об'єднав їх у "Дитячий альбом"
Послухайте два твори і порівняйте характер музики
" Хвороба ляльки"
"Нова лялька"
2. Пісня А.Житкевич "Семеро гномів"
співають діти (плюс на жаль не
знайшла)
середа, 8 квітня 2020 р.
Правила безпеки під час користування електричними приладами
Правила безпеки під час користування електричними приладами
Кожен день ти користуєшся електричними приладами,
але потрібно знати, що вони криють у собі небезпеку. Так, дія електричного
струму на людину може призводити до електричних травм та пошкоджень, таких як
скорочення м’язів, що супроводжується сильним болем, втратою свідомості,
порушенням роботи серця чи дихання (або обох цих порушень разом). Іноді
трапляються нещасні випадки від дії електричного струму, які приводять до
смерті людини. Та щоб уникнути багатьох неприємностей, тобі достатньо завжди
пам’ятати та дотримуватись правил поводження з електричними приладами:
– Електронагрівальні прилади, такі як електрочайник, праска, електрокамін
та інші, потрібно включати в електромережу справними.
– Якщо ти дивишся телевізор, а екран погас або почав миготіти, ні в якому
разі не можна по ньому стукати. Він може загорітися або навіть вибухнути. Його
треба негайно вимкнути.
– Якщо щось потрапило до телевізора та інших електроприладів, які
працюють, треба в першу чергу їх вимкнути. Ні в якому разі не можна лізти туди
олівцем чи іншим предметом, коли електроприлад увімкнутий.
– Переважна кількість побутових
електроприладів є переносними, і при цьому часто виникає пошкодження їх
ізоляції. Також буває, що електричний дріт обірвався чи
оголився. У таких випадках ні в якому разі не торкайся оголених місць, бо це
може призвести до травми.
– Не залишайте без нагляду увімкненими в розетку електроприлади.
– Забороняється тягнути за електричний шнур руками, тому що він може
обірватися і вразити електричним струмом.
– Не можна заповнювати водою ввімкнені в електромережу чайники, кавоварки,
каструлі.
– Не торкайся мокрими руками та не витирай вологою ганчіркою електричні
кабелі, штепсельні розетки, вимикачі, інші електроприлади, ввімкнені в електромережу.
– Не можна бавитись із штепсельними розетками – це загрожує твоєму життю.
– Коли ідеш з дому – всі електроприлади мають бути вимкнені.
Подивись мульфільм за посиланням
Англійська мова 08.04.2020
Тема “Animals” (тварини)
1. Підручник стор. 93 впр. 1
прослухати track № 130 та спробувати проспівати пісню.
Переглянути відео про тварин.
2. Прослухати track № 131 та повторити алфавіт.
Переглянути відео і заспівати.
3. Впр. 3 намалювати улюбленця.
8 квітня
Письмо
Тема: Написання слів з буквою ґ. Написання з великої літери
імен та кличок тварин.
Завдання:
1. За відео повторити слова з буквою ґ.
2. Написати рядок букви ґ Ґ (чергування маленька, велика)
https://www.youtube.com/watch?v=Mj42IphbxUk
(зразок написання)
3. Записати слова з буквою ґ: аґрус,
ґрунт, ґава, дзиґа.
4. Правило – імена та прізвища
людей пишуться з великої букви: записати в зошит Тарас Ґудзь
5. Правило – клички тварин
пишуться з великої букви: записати в зошит собака
Ґуля.
Математика
Тема: Записуємо задачу коротко. (підручник с.108) (все
виконуємо усно)
№ 2
Прослухати пояснення, як дібрати до задачі короткий запис та опорну схему.
№ 3
Знайти на форзаці опорну схему. (Нехай
діти спробують самі, розумію, що це дуже важко)
Коментар:
Задача1. – це задача на знаходження суми, орієнтуємося на слова (в
задачі було, підклала, стало –
а на схемі – було, додали, досипали..., стало).
Задача 2 – це задача на знаходження різниці, орієнтуємось на слова
(в задачі було, вилупилися, залишилося
– а на схемі – було, прибрали,
витратили..., залишилось)
Задача 3 - це задача на різницеве
порівняння (головне те, що питання починається зі слова НА скільки менше, або НА скільки менше)
Образотворче
мистецтво
Тема: Народна творчість. Візерунок. Орнамент. Створення
орнаменту для розпису чашки.
1. Подивитися відео про малювання орнаменту
2. Спробувати прикрасити чашку декоративним орнаментом за інструкцією.
(форму чашки можна намалювати свою)
Математика
(додатковий)
Просто відгадай ребуси!
Підказка, якщо малюнок перевернутий, то слово пишемо навпаки, наприклад машина – анишам.
вівторок, 7 квітня 2020 р.
Всесвітній день здоров'я
Всесвітній
день здоров'я
Всесвітній день здоров'я відзначається щорічно 7 квітня, починаючи з 1950
року. В цей день в 1948 році набрав чинності Статут Всесвітньої організації
здоров'я (ВОЗ)
ВОЗ присвячує кожен щорічний Всесвітній день здоров'я
будь- яким темам і проводять різні пропагандистські заходи, як в цей
день, так і в тривалий час після 7 квітня.
Наприклад в 2015 році була тема
"Безпека харчових продуктів"
Зрозуміло, що в цьому році все
присвячено коронавірусу.
Велике значення для здоров'я має рухлива
активність, тому діти для вас фізхвилинка.
7 квітня
Технології
та дизайн
Тема: Великодні писанки. Аплікація з паперу "Писанки"
Завдання:
- Подивитися відео про символи писанок
- Спробуйте зробити декілька писанок у вигляді аплікації (допомога – це
фото, а ще можлива дитяча фантазія)
Математика
Тема: Вимірюємо місткості посудин (підручник с.106)
Знайомимося з мірою вимірювання рідини – літром.
1. Відео, яке пояснює про літр (дивимося
до 3.00 хвилин, далі задачі, кому цікаво)
2. Працюємо з підручником (усно) № 1 – 3
3. Задачу №4 записати в зошит (за
поясненням у посиланні)
Читання
Тема: Текст – розповідь. Заголовок. Головна думка.
(підручник с.48)
1. Звукова схема слова валіза (звук
[л' ] м'який, тому що після букви л, іде буква і.
№ 1
- підпис до малюнку вудка
- до схеми підходять всі слова 3 стовпчика
- 1 стовпчик ділимо на дві групи: (ваза, вазон), (валіза, валізка) – слова
– родичі
- 2 стовпчик – спільне те, що всі починаються з букви в
- 3 стовпчик – всі слова відповідають на питання що робити?
- 4 стовпчик – всі слова написані з великої букви, тому що
це імена.
№2
- Це текст – розповідь, тому що в ньому розповідається про
те, як сім'я збирала валізу.
- Заголовок цього тексту "Як ми валізу збирали"
- Головна думка, що валіза потрібна для складання речей.
Письмо
Тема: Письмо великої букви Ф.
Завдання:
1. Написати рядок великої букви Ф
2. Записати з'єднання по два рази: Фа,Фи,
Фл, Фр
3. Записати слова: Федір, кіт
Фантик, мишеня Фурчик.
4. Записати речення: Фокуси – це
диво, яке робить фокусник.
Підписатися на:
Дописи (Atom)